Ad honorem per ardorem (exercices)

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Complément indispensable du Manuel de latin à l’usage des grands débutants (détails…), ce cahier d’exercices de latin fournit, étape par étape, les corpus de vocabulaire liés à chacune de ses leçons. Combinés aux principales données des morphologies nominale et verbale comme aux règles cadres de la grammaire latine, ces différents modules sont exploités dans de riches batteries d’exercices dont le contenu, la variété et la progression ont fait l’objet d’une attention particulière. Le recours à l’étymologie y occupe également une place importante. L’objectif clairement visé est de permettre, au terme d’un travail approfondi et suivi, une maîtrise maximale des données techniques de la langue latine nécessaires pour aborder avec les meilleurs atouts et dans des conditions optimales la lecture de textes d’un niveau moyen.

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Les auteurs

Alain Meurant est professeur à l’Université catholique de Louvain (UCL) où il enseigne le latin sous ses différents aspects (langue, auteurs et littérature) ainsi que les religions et les mythes de l’antiquité. Il y forme aussi les futurs enseignants en langues anciennes (latin et grec classique).

Anne-Marie Poucet-Boxus a été chargée, durant plus de vingt ans, de cours d’initiation aux langues anciennes à l’Université Lovanium (Kinshasa) et aux Facultés universitaires Saint-Louis (Bruxelles).
Actuellement retraitée, elle est l’auteur, avec Marius Lavency, de la grammaire latine Clauis, parue aux éditions De Boeck. Elle a aussi publié sur la Toile, outre deux précis grammaticaux (grec et latin), plusieurs traductions françaises annotées, entre autres : l’Énéide de Virgile, les Métamorphoses et les Fastes d’Ovide.

Table des matières

- Première partie. Premiers jalons

- Deuxième partie. Étapes 1 à 20

Première étape.Énée débarque dans le Latium
[Exercices n° 4-14]

Deuxième étape.Dédale et Icare
[Exercices n° 15-25]

Troisième étape.Ascagne fonde Albe-la-Longue
[Exercices n° 26-34]

Quatrième étape.Minos, Égée et Thésée
[Exercices n° 35-49]

Cinquième étape.Ascagne fonde Albe-la-Longue
[Exercices n° 50-56]

Sixième étape.Thésée, Ariane et le Minotaure
[Exercices n° 57-62]

Septième étape.Lucullus dîne chez Lucullus
[Exercices n° 63-69]

Huitième étape.Naissance et exposition des jumeaux fondateurs de Rome
[Exercices n° 70-82]

Neuvième étape.Phèdre, Thésée et Hippolyte
[Exercices n° 83-91]

Dixième étape.Enfance et éducation des futurs fondateurs de Rome
[Exercices n° 92-96]

Onzième partie.Pâris-Alexandre
[Exercices n° 97-102]

Douzième étape.Esprit de répartie
[Exercices n° 103-107]

Treizième étape.Rémus livré à Numitor
[Exercices n° 108-115]

Quatorzième étape.Le jugement de Pâris
[Exercices n° 116-120]

Quinzième étape.Numitor retrouve ses petits-fils
[Exercices n° 121-123]

Seizième étape.L’épée de Damoclès
[Exercices n° 124-130]

Dix-septième étape.L’ amour de la patrie
[Exercices n° 131-138]

Dix-huitième étape.Coup d’état à Albe ; Numitor rétabli sur le trône
[Exercices n° 139-142]

Dix-neuvième étape.Encouragement au mariage
[Exercices n° 143-148]

Vingtième étape.Mort d’Archimède
[Exercices n° 149-151]

Public cible

Le public cible de ce manuel comprend autant les apprenants n’ayant jamais fait de latin avant d’aborder les études supérieures que ceux qui en ont arrêté l’apprentissage au cours de leurs humanités.

Mots-clés

Latin

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